Eğitmen Yetiştirme – Köyde Değişim Eğitimde Yenilikle Başlar Kırsalda Bütünsel ve Kapsayıcı Eğitim Kapasite Artışı Programı

Köylerde görev yapan öğretmenler çoğu zaman sınıf içi uygulamalar konusunda yeterli mesleki destek bulamıyor. Özellikle aile katılımı, özel gereksinimli öğrencilerle çalışma ve sınıf yönetimi gibi alanlarda öğretmenlerin deneyim paylaşabilecekleri ve birbirlerinden öğrenebilecekleri sürdürülebilir yapılar sınırlı.

Bu program ile köy öğretmenlerinin kişisel ve mesleki kapasitelerini güçlendirmeyi ve yerelde öğretmenlerin birbirlerini destekleyebilecekleri bir öğrenme ağı oluşturmayı amaçlıyoruz. Program kapsamında öğretmenlerin yalnızca eğitimlere katılan kişiler olmalarını değil, aynı zamanda kendi bölgelerinde diğer öğretmenlere destek olabilecek eğitmenler olarak yetişmelerini önemsiyoruz.

Program sürecinde öğretmenler; aile katılımı, özel gereksinimli öğrencilerle çalışma ve sınıf yönetimi gibi alanlarda bilgi ve becerilerini geliştirirken, deneyimlerini paylaşabildikleri bir öğrenme topluluğunun da parçası oluyorlar.

Programın Uygulama Süreci

Program üç aşamadan oluşuyor:

İlk aşamada Diyarbakır ve Şanlıurfa’nın ilçelerinde görev yapan köy öğretmenleriyle iki gün süren “Köyde Öğretmen Olmak” atölyeleri gerçekleştiriyoruz. Nisan ve Mayıs aylarında düzenlenen bu atölyelere toplam 200 öğretmen katılıyor. Atölyelerde aile katılımı ve sosyal duygusal öğrenme konularında uygulamalı çalışmalar yapıyoruz.

İkinci aşamada, atölyelere katılan öğretmenler arasından seçilen 120 öğretmen dört gün süren Temel Eğitim Kampı’mıza katılıyor. Haziran ayında gerçekleştirilen bu kampta öğretmenler; sınıf yönetimi, birleştirilmiş sınıflarda eğitim, sosyal ve duygusal öğrenme, özel gereksinimli öğrencilerle çalışma, köy–okul–aile ilişkileri, müzik ve hareket, yaratıcı drama ve doğada öğrenme gibi başlıklarda eğitimlerimizi alıyor.

Üçüncü aşamada ise 120 öğretmen arasından seçilen 60 öğretmenle birlikte 9 ay süren Eğitmen Yetiştirme yolculuğuna başlıyoruz. Eylül ayından Mayıs ayına kadar devam eden bu süreçte öğretmenler, belirlenen alanlarda uzmanlaşarak eğitmenlik becerilerini geliştiriyor.

Eğitmen Yetiştirme Süreci

Dokuz ay süren eğitmen yetiştirme süreci; başlangıç kampı, düzenli çevrim içi buluşmalar, akran öğrenmesi çalışmaları ve saha deneyimlerinden oluşuyor.

Süreç kapsamında öğretmenler:

• İki gün süren başlangıç kampına katılıyor,
• Uzmanlarla ayda bir kez gerçekleştirilen çevrim içi buluşmalara dahil oluyor,
  birbirlerine yönelik akran sunumları gerçekleştiriyor,
• Sunum provaları gerçekleştiriyor,
• Diğer öğretmenlere eğitim vererek saha deneyimi kazanıyor,
• Kapanış kampı ile süreci tamamlıyor.

Sertifikasyon

Eğitmen Yetiştirme sürecini beklenen koşullarda tamamlayan öğretmenler, Uludağ Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi tarafından şu alanlarda sertifikalandırılıyor:

• Aile Katılımı
• Özel Gereksinimli Öğrencilerle Çalışma
• Sınıf Yönetimi

Proje Ortakları

Program;

• Karacadağ Kalkınma Ajansı
• Diyarbakır İl Millî Eğitim Müdürlüğü
• Şanlıurfa İl Millî Eğitim Müdürlüğü
• Uludağ Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

iş birliğiyle yürütülüyor.

*2025-2026 Eğitim Öğretim Döneminde gerçekleştiriliyor.